ABRIL 2021
EL JARDÍN FLORES Y FLORCITAS EN AISLAMIENTO.
Estimadas familias: Como cada nueva etapa que nos toca enfrentar acá estamos para dar lo mejor de cada una de nosotras y llegar a sus hijos a través de la educación inicial.
Cada contenido que nos proponemos desarrollar tiene como fin que los chicos aprendan y en el transcurso de ese aprendizaje se diviertan, sean creativos, descubran realidades y pongan en práctica todo su potencial para llegar a cumplir metas.
Durante esa etapa de aislamiento cada docente del jardín desde zoom, continúa con la unidad pedagógica que comenzó el 1 de Marzo en presencialidad y en su respectiva burbuja, avanzando así en saberes y propósitos que permiten que sus hijos no pierdan el contacto con sus pares ni con las docentes .
Es por eso que con los elementos que la virtualidad nos permite, que son muchos, es que vemos reflejado los avances que los chicos obtuvieron.
En BURBUJA AMARILLA TURNO MAÑANA
Los nenes de la burbuja Amarilla junto a la Seño Meli estuvieron trabajando con los números.
Descubrieron que jugando pudieron contar, buscar elementos pegar en una hoja, reconocer los números del 1 al 5
EN BURBUJA CELESTE TURNO MAÑANA TRABAJARON LAS DISTINTAS PARTES DEL CUERPO HUMANO.
TAMBIÉN JUGARON CON NÚMEROS Y CANTIDADES.
Pudieron identificar los números y buscar en casa tantos objetos como el número lo indica, fue muy divertido
EN BURBUJA VERDE TURNO MAÑANA ESTUVIERON OBSERVANDO EL COMPORTAMIENTO, SU ALIMENTACIÓN Y HÁBITAT DE LOS ANIMALES ACUÁTICOS.
TAMBIÉN JUGARON CON LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20
REALIZARON EXPERIENCIA CIENTÍFICAS DE MEZCLAS Y SEPARACIONES DE SUSTANCIAS
EN LA BURBUJA ROJA DE TURNO MAÑANA CON LA SEÑO PAME también trabajamos con los hábitat de los animales y sus características. A través de juegos descubrimos animales ocultos en la Selva y cuales son sus formas de alimentarse, moverse
Se hicieron experiencias con mezclas homogéneas y heterogéneas
Cocinaron trufas de chocolate ,comprobando que en las recetas también hay mezclas.
Escribieron su nombre y su apellido y estamos aprendiendo a poner el título en cada actividad
LA BURBUJA CELESTE DE TURNO TARDE Y LA SEÑO SILVINA han trabajado con los retratos de Frida Kahlo y Vincent Van Gogh reconociendo en ellos sus figuras y trazos más relevantes
Combinando colores y jugando con las formas .
Se han transformado en cocineros preparando masa como la que usamos en el jardín.
Y están armando una LOBOTECA con cuentos, poesías, narraciones sobre LOBOS!!!
EN LA BURBUJA DE SALA ROJA TURNO TARDE LA SEÑO GISE
-Trabajaron el reconocimiento del nombre propio con los carteles de los nombres.
-Utilizaron el calendario para identificar el día de la semana, la fecha y el mes del año.
-Continuamos con el Proyecto "Somos un equipo", compartiendo videos animados y hermosos cuentos que nos abren la puerta para reflexionar sobre importantes aspectos, cómo: La manera correcta de resolver los conflictos, el trabajo en equipo, la colaboración, la ayuda mutua, empatía, etc.
-Hicimos varias experiencias científicas. Estas actividades se desprenden del proyecto "Estática en todos lados", que comenzamos en el Jardín.
Este es un desafío que todo el EQUIPO DOCENTE , DIRECTIVOS, PADRES Y NIÑOS DEL JARDÍN FLORES Y FLORCITAS ESTAMOS REALIZANDO JUNTOS
NO BAJEMOS LOS BRAZOS SIGAMOS APRENDIENDO JUNTOS.
GRACIAS A TODOS.
